Alerte disparition – Raphaël Gaubert, 13 an

***** Alerte disparition *****

Raphaël Gaubert, 13 an

Raphaël Gaubert, adolescent de 13 ans, est porté disparu depuis la nuit du dimanche 18 au lundi 19 janvier. Il aurait quitté le domicile de son père à Troyes pour se rendre à Paris, dans l’espoir de retrouver une jeune fille avec qui il échangeait sur Snapchat.

Selon les témoignages de sa famille, Raphaël aurait fait du stop jusqu’à la gare de Nogent-sur-Seine, puis serait monté dans un train en direction de Paris entre 10h et 10h30 lundi matin.

Depuis, aucune nouvelle. Il est parti **sans argent, sans papiers d’identité, et son téléphone est éteint, rendant toute localisation impossible.

Raphaël mesure 1m80, a les cheveux courts châtains, les yeux bleus, et est décrit comme un garçon très réservé, qui sort très peu habituellement.

Une main-courante a été déposée, et le dossier est désormais suivi par le commissariat de Paris Centre, ainsi que les différents arrondissements.

📞 Si vous avez la moindre information, merci de contacter:
  • Police de Troyes : 03 25 43 51 00
  • Famille de Raphaël : 07 44 83 22 04 ou 06 30 01 57 78

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Photo de famille /Family photo

Photo de famille

Vous reconnaissez-vous sur cette image?

Plus j’observe les gens plus je me dis que je vis dans un asile psychiatrique à ciel ouvert. Nul besoin de 5G, de puces RFID ou de vaccins pour zombifier les gens : ils deviennent des morts-vivants par essence.

Vidéos:

The Truman Show nous recadre dans notre ignorance et le singe Cornélius nous recadre dans notre arrogance.

Family photo

Do you recognize yourself in this picture?

The more I observe people the more I realize I’m living in an open-air psychiatric hospital. No need for 5G, RFID chips, or vaccines to turn people into zombies: they become the living dead by their very nature.

Videos:

The Truman Show corrects our ignorance, and the monkey Cornelius corrects our arrogance.

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L’école et le formatage de l’esprit / School and the conditioning of the mind

L’école et le formatage de l’esprit

Je ne vais pas me faire des amis chez certains parents.

Image:

« Et si notre difficulté d’écouter à l’école n’était pas un défaut, mais un réflexe sain: celui de résister, sans même le savoir, à une programmation qui ne respectait pas notre nature? »

On a appelé ça de l’inattention, de la paresse, un problème à corriger. Peut-être que c’était l’inverse. Un corps qui dit non avant même que le mental comprenne pourquoi. Une intelligence qui refuse d’entrer dans un moule trop étroit. Tout le monde n’est pas fait pour rester assis à obéir à des consignes absurdes pendant qu’on lui explique comment devenir « normal ». Alors certains décrochent et se mettent à rêver à tellement plus…

Note de la rédaction:

Une bonne note à l’école prouve-t-elle ton intelligence?

Ne confondez pas l’intelligence et l’instruction. Quelqu’un de parfaitement instruit peut s’avérer être un parfait crétin dans la vie et ce ne sont malheureusement pas les exemples qui manquent.

J’écris ce message en hommage à ces enfants contraints d’avaler des inepties jour après jour, à ces enfants torturés par un système qui leur inculque, bon gré ou mal gré, des valeurs conformes à un système consumériste qui pourrit inexorablement de l’intérieur. Il suffit de considérer l’évolution de notre civilisation au cours des cinquante dernières années et d’en tirer un constat.

Enfant, j’étais scolarisé dans l’instruction publique. Il n’y avait pas un jour où je me levais le matin sans avoir l’estomac noué car je voyais clairement que j’évoluais dans un monde fait d’illusions et de mensonges. Les utopistes étaient marginalisés, les conformistes bien en place dans leurs chaussures. Je détestais la compétition et me mettais sciemment en retard par solidarité pour les moins rapides, les moins chanceux.

Les bases s’acquièrent à l’école certes: savoir lire, écrire et compter mais la mission du système doit s’arrête là. En rajouter est superflu car l’individu ne se programme pas et son autonomie cérébrale dépendra de sa capacité à la développer; une sorte de sélection naturelle.

Il y a l’intelligence de l’esprit et l’intelligence du cœur; l’une et l’autre doivent être fusionnelles pour être en phase avec soi-même et sa propre vérité. L’école est un leurre.

G.S

School and the conditioning of the mind

I’m not going to make any friends with some of the parents.

Image:

« What if our difficulty listening at school was not a flaw, but a healthy reflex: that of resisting, without even knowing it, a curriculum that did not respect our nature? »

It was called inattention, laziness, a problem to be fixed. Perhaps it was the other way around. A body that says no before the mind even understands why. An intelligence that refuses to fit into a mold that’s too narrow. Not everyone is meant to sit still and obey absurd instructions while being told how to become « normal. » So some tune out and start dreaming of so much more…

Editor’s note:

Does a good grade in school prove your intelligence?

Don’t confuse intelligence with education. Someone who is perfectly educated can turn out to be a complete idiot in real life, and unfortunately, there are plenty of examples.

I am writing this message in homage to those children forced to swallow nonsense day after day, those children tortured by the system, which instills in them, willingly or unwillingly, values ​​conforming to a consumerist system that is inexorably rotting from within. One only needs to look at the evolution of our civilization over the last fifty years and take stock.

As a child, I attended public school. Not a day went by that I didn’t have a knot in my stomach, because I clearly saw that I was living in a world built on illusions and lies. Utopians were marginalized, and conformists were firmly entrenched in their positions. I hated competition and deliberately fell behind out of solidarity with those who were slower and less fortunate.

The basics are certainly acquired at school: knowing how to read, write, and do arithmetic, but the system’s mission should stop there. Adding more is superfluous because individuals cannot be programmed, and their cognitive autonomy will depend on their ability to develop it; a kind of natural selection.

There is intellectual intelligence and emotional intelligence; the two must be intertwined to be in harmony with oneself and one’s own truth. School is a deception.

G.S

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L’Antre du diable / The Devil’s Lair

L’Antre du diable

En hommage aux éveillés et lanceurs d’alerte

Si ce monde n’est pas l’enfer il en est sans aucun doute l’une des principales portes d’entrée, mais l’enfer est vide car ils sont tous sur terre.

Le diable m’a chuchoté à l’oreille:

« Tu ne pourras traverser la tempête », j’ai chuchoté à l’oreille du diable : « Je suis la tempête .»

Méfiez-vous des eaux dormantes.

  • Merci aux labels CBS & Metronome GmbH
  • Merci aux regrettés Michel Simon et Gérard Philippe pour:
    « La beauté du diable »

The Devil’s Lair

In tribute to the awakened and to the whistleblowers

If this world is not hell, it is undoubtedly one of the main gateways to it, but hell is empty because they are all on earth.

The devil whispered in my ear:

« You will not be able to weather the storm, » I whispered in the devil’s ear: « I am the storm. »

Beware of still waters!

  • Many thanks to the CBS Records & Metronome GmbH.
  • Many thanks to the late Michel Simon and Gérard Philipe for:
    « The Beauty of the Devil »

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Ghost

  • Film complet version française.

GHOST

Ghost,  est un film fantastique américain de Jerry Zucker, sorti en 1990.

Avec dans les rôles principaux Patrick Swayze, Demi Moore, Whoopi Goldberg et Tony Goldwyn, l’histoire raconte les aventures de Sam Wheat (Patrick Swayze), un banquier assassiné forcé de rester sur Terre sous la forme d’un fantôme jusqu’à ce qu’il arrive à démêler les raisons de son meurtre, obtenant dans l’intervalle l’aide d’une voyante excentrique, Oda Mae Brown (Whoopi Goldberg).

Synopsis:

Sam Wheat, cadre dans une banque, vit une belle histoire d’amour avec Molly Jensen, une sculptrice. Mais un soir, Sam se fait agresser, puis abattre. Il revient sous la forme d’un fantôme et parvient à communiquer avec une voyante. Il va tenter d’entrer en contact avec Molly pour qu’elle enquête sur son meurtre.

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Mouammar Kadhafi, ce que les médias mainstream ne vous diront jamais / Muammar Gaddafi, what the mainstream media will never tell you

Mouammar Kadhafi,
ce que les médias mainstream ne vous diront jamais

Selon ce que vous croyez savoir, le Tiran qu’était Kadafi devait disparaître pour la raisons suivantes:

Un tortionnaire qui martyrisait son peuple et comme d’habitude, l’occident intervient pour restaurer la démocratie. Alors lisez donc ce qui suit:

En 1951, la Lybie était le pays le plus pauvre du monde et Kadafi en a fait le pays le plus développé d’Afrique.

Voici les péchés capitaux qui ont coûté la vie à ce Barbare:

  • L’électricité était gratuite pour tous.
  • Les banques appartenaient à l’état et le tôt d’intérêts sur les prêts aux citoyens était de zéro.
  • Kadafi avait promis de ne pas acheter de maison pour ses parents tant que tout le monde en Lybie n’aurait pas son logement.
  • Tous les jeunes mariés recevaient 60’000 dinars Libyens (environ 9’500 euros) de quoi acheter leur appartement et fonder une famille.
  • Les soins médicaux étaient gratuits pour tous. Pour les traitements à l’étranger, l’État libyen prenait en charge les frais du patient à hauteur de 8 300 dollars, auxquels s’ajoutaient les frais de voyage et d’hébergement.
  • L’éducation était gratuite. (Avant l’arrivée au pouvoir de Kadhafi, 85 % de la population était analphabète ; après lui, cet écart a été comblé, avec plus de 83 % de la population alphabétisée.)
  • Pour ceux qui désiraient vivre dans une ferme et être autonomes, l’état fournissait le matériel nécessaire, les semences et le bétail.
  • Lors de l’achat d’une voiture, le gouvernement contribuait à hauteur de 50%.
  • Le prix de l’essence à la pompe était de 0,014 $ le litre.
  • Si, après ses études, le citoyen libyen ne trouvait pas d’emploi, le gouvernement lui versait un revenu mensuel indexé sur le coût de la vie.
  • A chaque naissance, la mère porteuse recevait 5’000 dollars.
  • Une partie des recettes pétrolières en Libye était versée directement sur les comptes bancaires de tous les citoyens.
  • La Libye n’avait aucune dette extérieure et ses réserves en devises étrangères s’élevaient à 150 milliards de dollars.
  • Kadhafi a mis en œuvre le plus grand projet d’irrigation au monde pour garantir l’approvisionnement en eau dans le désert.

Sans parler d’une monnaie africaine commune adossée au dinar-or. C’est précisément cela qui a scellé le sort du soi-disant dictateur.

Je vous invite à faire vos propres recherches et de vous accrocher très fort car la vérité n’est pas bonne à entendre.

Muammar Gaddafi,
what the mainstream media will never tell you

According to what you believe you know, the tyrant that was Gaddafi had to disappear for the following reasons:

A torturer who was brutalizing his people, and as usual, the West intervenes to restore democracy. So read on:

In 1951, Libya was the poorest country in the world, and Gaddafi made it the most developed country in Africa.

Here are the deadly sins that cost this Barbarian his life:

  • Electricity was free for everyone.
  • The banks were state-owned and the interest rate on loans to citizens was zero.
  • Gaddafi had promised not to buy a house for his parents until everyone in Libya had their own home.
  • All newlyweds received 60,000 Libyan dinars (approximately 9,500 euros) enough to buy their apartment and start a family.
  • Medical care was free for everyone. For treatment abroad, the Libyan state financed the patient up to $8,300 plus travel and accommodation.
  • Education was free. (Before Gaddafi came to power, 85% of the population was illiterate; after him, this gap had been filled, with over 83% of the population becoming literate.)
  • For those who wished to live on a farm and be self-sufficient, the state provided the necessary equipment, seeds and livestock.
  • When buying a car, the government contributed 50%
  • The price of gasoline at the pump was $0.014 per liter.
  • If after studies the Libyan citizen could not find employment, the government paid him a monthly income indexed to the cost of living.
  • For each birth, the surrogate mother received $5,000.
  • Part of the oil sales in Libya were paid directly into the bank accounts of all citizens.
  • Libya had no external debt and its foreign exchange reserves amounted to $150 billion.
  • Gaddafi implemented the world’s largest irrigation project to ensure water availability in the desert.

And that’s not even mentioning a common African currency backed by the gold dinar. This, in fact, is what sealed the fate of the so-called dictator.

I encourage you to do your own research and hold on tight because the truth is not easy to hear.

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Une île au centre de l’Europe / An island in the center of Europe

Une île au centre de l’Europe

« Découvrez la Suisse »

La Suisse restera une île au centre de l’Europe mais n’y sera jamais directement rattachée.

Vidéo: Le village de Grindelwald.

Grindelwald est une commune suisse et une station de montagne du canton de Berne, située dans l’arrondissement administratif d’Interlaken-Oberhasli.

An island in the center of Europe

« Discover Switzerland »

Switzerland will remain an island in the center of Europe but will never be directly attached to it.

Video: The village of Grindelwald.

Grindelwald is a Swiss municipality and mountain resort in the canton of Bern, located in the administrative district of Interlaken-Oberhasli.

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Les dents de la mer

Les dents de la mer

Les Dents de la mer (Jawslitt. « Les Mâchoires ») est un film américain réalisé par Steven Spielberg et sorti en 1975, adapté du roman à succès de Peter Benchley publié en 1974. Le scénario du film est principalement attribué à Benchley qui a écrit les premiers jets d’après son propre livre ainsi qu’à Carl Gottlieb qui l’a retravaillé pendant le tournage.

Synopsis:

À quelques jours du début de la saison estivale, les habitants de la petite station balnéaire d’Amity sont en émoi face à la découverte, sur le littoral, du corps atrocement mutilé d’une jeune vacancière. Pour Martin Brody, le chef de la police, il ne fait aucun doute que la jeune fille a été victime d’un requin. Il décide alors d’interdire l’accès des plages mais se heurte à l’hostilité du maire, uniquement intéressé par l’afflux des touristes.

  • Les dents de la mer (1975)

Les dents de la mer (1987)

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L’école, cet apprentissage au consumérisme

L’école, cet apprentissage au consumérisme

  • Une bonne note à l’école prouve-t-elle ton intelligence?

Ne confondez pas l’intelligence et l’instruction. Quelqu’un de parfaitement instruit peut s’avérer être un parfait crétin dans la vie et ce ne sont malheureusement pas les exemples qui manquent.

J’écris ce message en hommage à ces gosses que l’on oblige à se faire bourrer le crâne au forceps jour après jour, à ces gosses que le système martyrise en leur inculquant bon gré mal gré des valeurs qui s’accordent avec un système fondé sur le consumérisme tout en pourrissant inexorablement de l’intérieur. Regardez simplement l’évolution de l’état de notre civilisation au cours de ces 50 dernières années.

Enfant, j’étais scolarisé dans l’instruction publique. Il n’y avait pas un jour ou je me levais le matin sans avoir l’estomac noué car je voyais clairement que j’évoluais dans un monde fait d’illusions et de mensonges. Les utopistes étaient marginalisés, les conformistes bien en place dans leurs chaussures. Je détestais la compétition et me mettais sciemment en retard par solidarité pour les moins rapides, les moins chanceux.

Les bases s’acquièrent à l’école: savoir lire, écrire et compter certes mais la mission du système s’arrête là. En rajouter est superflu car l’individu ne se programme pas et son autonomie cérébrale dépendra de sa capacité à la développer; une sorte de sélection naturelle.

Il y a l’intelligence de l’esprit et l’intelligence du cœur; l’une et l’autre doivent être fusionnelles pour être en phase avec soi-même et sa propre vérité. L’école est une illusion.

G.S

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Les LGBT n’ont rien à faire dans les écoles! / LGBT people have no place in schools!

Les LGBT n’ont rien à faire dans les écoles!

Je suis apolitique, mais dans cette courte vidéo, j’apporte mon soutien total à Eric Zemmour.

C’est mon opinion mais  je sais qu’il est partagé:

Le wokisme est la maladie mentale du siècle!

La nature est bien faite, elle n’a pas besoin de l’intervention de la technologie (magie moderne) pour que la gent humaine aille mieux bien au contraire. Un enfant a besoin de ses parents (père et mère) pour s’épanouir et ce n’est certainement pas dans l’artifice des paillettes, des lumières froides et d’effets de modes complètement surréalistes  que l’humanité se démarquera positivement du reste de la création.

Pour celle ou celui qui ne se sent pas bien dans son corps, ce n’est pas le corps qui doit être modifié mais la tête qui doit se faire soigner! Les psychiatres ont de beaux jours devant eux!

Les personnes transgenre exigent qu’on les respecte comme elles sont, alors qu’elles n’ont même pas été capables de s’accepter comme elles étaient.

« Le wokisme n’est pas de l’ouverture d’esprit. C’est un moyen de légitimer toutes les perversions au nom de la tolérance. »

LGBT people have no place in schools!

I am apolitical, but in this short video, I give Eric Zemmour my full approval.

That’s my opinion, but I know it’s a shared one:

Wokeism is the mental illness of the century!

Nature is well made and in my humble opinion, it does not need the intervention of technology (modern magic) for the human species to be better, quite the contrary. A child needs his parents (father and mother) to flourish. it is certainly not in the artifice of glitter, cold lights and fashion effects completely surreal that humanity will positively stand out from the rest of creation.

For those who do not feel good in their body, it is not the body that must be modified but the head that must be treated! Psychiatrists have a bright future ahead of them!

Transgender people demand to be respected as they are, when they have not even been able to accept themselves as they are.

“Wokism is not open-mindedness. It’s a way to legitimize all perversions in the name of tolerance.”

Monstrueux!

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