Archives de Catégorie: EDUCATION

par

Harcèlement scolaire, briser les tabous

Harcèlement scolaire, briser les tabous

Le harcèlement, c’est quoi ?

On parle de harcèlement lorsqu’une personne est victime d’une violence verbale, physique et/ou psychologique contre laquelle elle ne peut rien faire toute seule. Ces actes agressifs se caractérisent par la répétitivité, l’intentionnalité, et l’isolement de la victime. Le harcèlement n’implique toutefois pas une seule personne. Il s’agit d’un phénomène de groupe dans lequel interviennent, outre la victime, un harceleur et des témoins. Ses formes peuvent viser l’apparence, l’identité sexuelle, le handicap, les centres d’intérêt, les origines sociales ou encore les croyances.

Quels en sont les signes ?

Ces signes peuvent vous aider, vous et vos parents, à reconnaître le harcèlement scolaire :

  • Vous avez peur d’aller à l’école.
  • Vos résultats scolaires baissent.
  • Vous vous sentez seul(e).
  • Vos camarades se moquent de vous mais vous n’osez pas en parler.
  • Vous pensez que c’est de votre faute.
  • Vous avez envie de vous faire du mal.

Si vous pensez être victime de harcèlement, parlez-en ! Cela n’aggravera pas la situation, bien au contraire : l’intervention des adultes est primordiale pour stopper le cercle vicieux induit par des comportements violents.

Le harceleur

Contrairement aux idées reçues, le harceleur n’est pas si différent de sa victime. Souvent peu sûr de lui, il utilise la violence pour affirmer sa position dans un groupe. Puni et exclu pour ses comportements inadéquats, le harceleur peut développer à long terme une défiance à l’égard des adultes. Par ailleurs, son attitude peut devenir de plus en plus violente, car c’est une manière pour lui de maintenir sa position de domination.

Loading

par

Education : La surprotection des enfants est une forme de maltraitance

EDUCATION

La surprotection des enfants est une forme de maltraitance

Après « l’enfant roi, » voici « l’enfant « Dieu. »

La surprotection des enfants, ou parentalité hypercontrôlante, cela se caractérise par des comportements protecteurs excessifs qui limitent le développement de l’autonomie et de l’indépendance de l’enfant. Cela peut entraîner des problèmes de confiance en soi, d’anxiété et de difficultés à gérer les émotions. 

Êtes-vous constamment derrière votre enfant pour lui dire quoi faire, comment le faire et quand le faire ? Laissez-vous votre enfant faire ses propres apprentissages ? Avez-vous tendance à « couver » et surprotéger votre enfant contre le monde en général ? Est-ce que vous aidez votre enfant à développer son sens de l’effort ou vous faites tout à sa place ?

Apprenez à en faire un peu moins pour vos enfants maintenant et ils vous remercieront plus tard.

Pour illustrer ce billet et entre autres vidéos :

  • Film: « Le jouet » avec Pierre Richard (1976)
  • Film: « Babysitting » avec Enzo Tomasini  (2014)

Le jouet  (Film complet)

Babysitting (Film complet)

Stéphane Guibert (Facebook) / Stéphane Guibert (VK) / CrowdBunker

Loading

par

À 15 ans il quitte l’école pour vivre de sa passion (Rappel)

À 15 ans il quitte l’école pour vivre de sa passion

L’école est un leurre !

Rappel :

  • Une bonne note à l’école prouve-t-elle ton intelligence?

Ne confondez pas l’intelligence et l’instruction. Quelqu’un de parfaitement instruit peut s’avérer être un parfait crétin dans la vie et ce ne sont malheureusement pas les exemples qui manquent.

J’écris ce message en hommage à ces gosses que l’on oblige à se faire bourrer le crâne au forceps jour après jour, à ces gosses que le système martyrise en leur inculquant bon gré mal gré des valeurs qui s’accordent avec un système fondé sur le consumérisme tout en pourrissant inexorablement l’intérieur. Regardez simplement l’évolution de l’état de notre civilisation au cours de ces 50 dernières années.

Enfant, j’étais scolarisé dans l’instruction publique. Il n’y avait pas un jour où je me levais le matin sans avoir l’estomac noué car je voyais clairement que j’évoluais dans un monde fait d’illusions et de mensonges. Les utopistes étaient marginalisés, les conformistes bien en place dans leurs chaussures. Je détestais la compétition et me mettais sciemment en retard par solidarité pour les moins rapides, les moins chanceux.

Les bases s’acquièrent à l’école: savoir lire, écrire et compter certes mais la mission du système s’arrête là. En rajouter est superflu car l’individu ne se programme pas et son autonomie cérébrale dépendra de sa capacité à la développer; une sorte de sélection naturelle.

Il y a l’intelligence de l’esprit et l’intelligence du cœur; l’une et l’autre doivent être fusionnelles pour être en phase avec soi-même et sa propre vérité. L’école est un leurre.

Je le dis et le répète:

La vérité à du mal à se frayer un chemin:

Alors que les 15 à 20% d’entre nous sommes éveillés et que les autres en sont encore au stade de « La belle au bois dormant, » la vérité a souvent besoin d’en recourir à l’électrochoc pour se faire entendre…

Réveillez-vous!

G.S

Stéphane Guibert (Facebook) / Sur (VK) / CrowdBunker/ X

Loading

par

En hommage à ces gosses qui voient plus loin que leurs aînés / In tribute to these kids who see further than their elders

En hommage à ces gosses qui voient plus loin que leurs aînés

Rappel

Image:

« Nous quittons les médias mainstream pour fuir la propagande otano-mondialo-climato-wokiste. »

Ne confondez pas l’intelligence et l’instruction. Quelqu’un de parfaitement instruit peut s’avérer être un parfait idiot dans la vie et vice-versa.

J’écris ce message à l’attention de ces gosses que l’on oblige au quotidien à se faire bourrer le crâne. Je parle au nom de ces gosses que le système martyrise depuis la nuit des temps en leur inculquant des valeurs que seul le système valide.

J’ai été un gosse scolarisé dans l’instruction publique et il n’y a pas eu un jour en me levant le matin où je n’avais pas la boule au ventre en me disant, en étant convaincu que j’étais en train de grandir dans un monde d’illusions et de mensonges.

Il y a l’intelligence de l’esprit et l’intelligence du cœur; l’une et l’autre doivent être fusionnelles pour être en phase avec soi-même et sa propre vérité. L’école est un leurre.

G.S

In tribute to these kids who see further than their elders

Reminder

Image:

« We are leaving the mainstream media to escape NATO-global-climate-woke propaganda. »

Don’t confuse intelligence with education. A perfectly educated person can turn out to be a complete idiot in life and vice versa.

I am writing this message for the attention of these kids who are forced to have their heads stuffed on a daily basis. I speak on behalf of these kids whom the system has tortured since the dawn of time by instilling in them values ​​that only the system validates.

I was a child educated in public education and there was not a day or when I got up in the morning that I did not have a pit in my stomach telling myself that I was growing up in a world of illusions and lies.

There is intelligence of the mind and intelligence of the heart; both must be fused to be in phase with oneself and one’s own truth. School is a deception.

G.S

Stéphane Guibert (Facebook) / Stéphane Guibert (VK) / CrowdBunker

Loading

par

Suisse: Le calcul mental dans les années 60

Suisse:
Le calcul mental dans les années 60

« La moitié de 60 + 14 ? » Attention les réponses fusent ! Ferez-vous aussi bien que ces jeunes écoliers de 1967 ?

Combien d’écoliers d’aujourd’hui et du même âge connaissent-ils leurs tables de multiplication sur le bout des doigts? C’est pourtant si pratique…

Crédit vidéo: Radio Télévision Suisse

Stéphane Guibert (Facebook) / Sur (VK) / CrowdBunker/ X

Loading

par

Sacré Charlemagne / Charlemagne’s crazy idea

Sacré Charlemagne

« Qui a eu cette idée folle un jour d’inventer l’école? »

Une bonne note à l’école prouve-t-elle ton intelligence?

Ne confondez pas l’intelligence et l’instruction. Quelqu’un de parfaitement instruit peut s’avérer être un parfait crétin dans la vie et ce ne sont malheureusement pas les exemples qui manquent.

Enfant, j’étais scolarisé dans l’instruction publique. Il n’y avait pas un jour où je me levais le matin sans avoir l’estomac noué car je voyais clairement que j’évoluais dans un monde fait d’illusions et de mensonges. Les utopistes étaient marginalisés, les conformistes bien en place dans leurs chaussures. Je détestais la compétition et me mettais sciemment en retard par solidarité pour les moins rapides, les moins chanceux.

Les bases s’acquièrent à l’école certes: savoir lire, écrire et compter mais la mission du système doit s’arrête là. En rajouter est superflu car l’individu ne se programme pas et son autonomie cérébrale dépendra de sa capacité à la développer; une sorte de sélection naturelle.

Il y a l’intelligence de l’esprit et l’intelligence du cœur; l’une et l’autre doivent être fusionnelles pour être en phase avec soi-même et sa propre vérité. L’école est un leurre.

G.S

Charlemagne’s crazy idea

« Who first had this crazy idea to invent school? »

Does a good grade in school prove your intelligence?

Don’t confuse intelligence with education. Someone who is perfectly educated can turn out to be a complete idiot in real life, and unfortunately, there are plenty of examples.

As a child, I attended public school. Not a day went by that I didn’t have a knot in my stomach, because I clearly saw that I was living in a world built on illusions and lies. Utopians were marginalized, and conformists were firmly entrenched in their positions. I hated competition and deliberately fell behind out of solidarity with those who were slower and less fortunate.

The basics are certainly acquired at school: knowing how to read, write, and do arithmetic, but the system’s mission should stop there. Adding more is superfluous because individuals cannot be programmed, and their cognitive autonomy will depend on their ability to develop it; a kind of natural selection.

There is intellectual intelligence and emotional intelligence; the two must be intertwined to be in harmony with oneself and one’s own truth. School is a deception.

G.S

Stéphane Guibert (Facebook) / Sur (VK) / CrowdBunker/ X

Loading

par

La Bastille des Femmes : L’enfer que Paris a caché

La Bastille des Femmes :
L’enfer que Paris a caché

Si tu veux pouvoir te projeter dans l’avenir, commence d’abord par apprendre ton histoire.

Au cœur de Paris, un monument majestueux cache l’un des secrets les plus sombres de l’histoire de France. On l’appelait la Salpêtrière. Ce n’était pas un hôpital, mais une prison pour les femmes que la société voulait effacer. Dans ce documentaire, nous plongeons dans l’histoire de la « Bastille des Femmes ». De sa création sous Louis XIV lors du Grand Renfermement jusqu’aux expériences controversées du Dr Charcot sur l’hystérie au XIXe siècle, découvrez le destin tragique de milliers de « folles », de mendiantes et d’orphelines.

Stéphane Guibert (Facebook) / Sur (VK) / CrowdBunker/ X

Loading

par

Le paradoxe de l’instruction / The paradox of school education / Paradoxul educației școlare

Le paradoxe de l’instruction

  • « Nous sommes confrontés au fait paradoxal que l’instruction est devenue l’un des principaux obstacles à l’intelligence et à la liberté de pensée. »

En effet:

  • Le fait d’avoir des diplômes et autres titres honorifiques n’empêche pas un individu d’être un parfait crétin! (ndlr.)

The paradox of school education

  • « We are faced with the paradoxical fact that education has become one of the main obstacles to intelligence and freedom of thought. »

Indeed:

  • Having degrees and other honorary titles does not prevent an individual from being a complete idiot! (editor’s note.)

Paradoxul educației școlare

  • « Nous suntem confruntați cu un fapt paradoxal, că instrucțiunea a devenit un obstacol principal al inteligenței și al libertății de gândire.»

Într-adevăr:

  • Faptul că deține diplome și alte titluri onorifice nu împiedică o persoană să fie complet idioată! (nota editorului.)

Stéphane Guibert (Facebook) / Stéphane Guibert (VK) / CrowdBunker

Loading

par

La surprotection des enfants est une forme de maltraitance / Overprotection of children is a form of abuse / Supraprotecția copiilor este o formă de abuz

EDUCATION

La surprotection des enfants est une forme de maltraitance

Après « l’enfant roi, » voici « l’enfant « Dieu. »

La surprotection des enfants, ou parentalité hypercontrôlante, cela se caractérise par des comportements protecteurs excessifs qui limitent le développement de l’autonomie et de l’indépendance de l’enfant. Cela peut entraîner des problèmes de confiance en soi, d’anxiété et de difficultés à gérer les émotions. 

Attention à l’IA! La relation d’un enfant aux écrans le coupe progressivement de ses capacités cognitives.

Pour illustrer ce billet:

  • Film: « Le jouet » avec Pierre Richard (1976)
  • Film: « Babysitting » avec Enzo Tomasini  (2014)

EDUCATION

Overprotection of children is a form of abuse

After the « child king, » here comes the « child God. »

Overprotective parenting, or hypercontrolling parenting, is characterized by excessive protective behaviors that limit the child’s development of autonomy and independence. This can lead to problems with self-confidence, anxiety, and difficulty managing emotions.

Beware of AI! A child’s relationship with screens gradually cuts him off from their cognitive abilities.

To illustrate this post:

  • Film: « Le jouet » avec Pierre Richard (1976)
  • Film: « Babysitting » avec Enzo Tomasini  (2014)

EDUCAŢIE

Supraprotecția copiilor este o formă de abuz

După „copilul rege”, aici vine „copilul Dumnezeu”.

Părintul supraprotectiv, sau parentingul hipercontrolant, se caracterizează prin comportamente excesive de protecție care limitează dezvoltarea autonomiei și independenței copilului. Acest lucru poate duce la probleme cu încrederea în sine, anxietate și dificultăți în gestionarea emoțiilor.

Atenție la AI! Relația unui copil cu ecranele îi fură treptat de abilitățile cognitive.

Pentru a ilustra această postare:

  • Film: „The Toy” cu Pierre Richard (1976)
  • Film: „Babysitting” cu Enzo Tomasini (2014)

Le jouet  (Film complet)

Babysitting (Film complet)

Stéphane Guibert (Facebook) / Stéphane Guibert (VK) / CrowdBunker

Loading